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 本报讯(记者夏斐通讯员杨春和、段富章、刘明贤)寒假前夕,湖北省孝昌县小悟乡林业中学操场上,学生们正在新修的球场上进行篮球赛。该校寄宿生较多,以前因为设施落后,学生饮水、住宿、就餐、如厕等方面存在很多不便,今年该校在上级部门的支持下,新修了食堂、操场、学生宿舍,学生的就学环境大为改观。  孝昌是国家级扶贫开发工作重点县,办学条件基础薄弱,学生基本生活设施不配套,就餐、饮水、如厕和住宿问题十分突出。有相当一部分学校学生食堂没有操作间、贮藏室;寄宿生住宿率不到30;大部分学校使用井水,部分学校供水严重不足。自2007年6月中旬起,该县启动农村学校改善基本生活设施建设。  县委、县政府领导实行包保责任制,全程督办工程规划设计、资金拨付和组织施工。把“四难”工作列入乡镇考核内容,聘请专业技术人员统一规划。71个县直单位帮扶14所学校改水改厕建宿舍食堂,同时为改善办学条件提供绿色通道:一次申报,集中审批,免费办理。两年来,全县累计投资4226万元,新建教学楼7栋,学生宿舍17栋,学生食堂41个,学生厕所41个,改水35处,新建校舍总面积41150平方米。  改建后的农村学校有了固定的餐厅,食堂必备有操作间和贮藏室,餐饮符合安全标准;学生有足够的免费开水饮用,满足学生洗澡等日常用水需求;尽量满足寄宿生全部在学校住宿;厕所达到防滑、有水冲洗,不拥挤。全县农村中小学办学条件得到极大的改观。

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因此,在优质教育资源、特别是优质高等教育资源尚“供不应求”,还要依靠考试成绩选拔人才的当下,有人“炮轰”地方重奖高考尖子生、拿录取率说事,似乎有点一厢情愿。说到底,要真正减少高考成绩炒作,应通盘考虑破解现行教育体制难题,先从升学选拔体制与教育评价手段开刀;同时,合理配置教育资源,实现教育资源均衡发展,营造公平公正的教育环境。(胡艺)

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记者从招聘会现场也发现,热门专业毕业生对大中型企业特别是知名的综合性企业集团的偏爱度尤为明显,例如能源、科技研发、电子、工业设计、产品制造等综合实力强的企业和一些知名企业都成了应聘者选择的热门,而对中小企业的信任度则有所下降。一些流动性大而风险度又高的企业、行业,虽有比较丰厚的薪酬待遇,但大学生还是以理性求稳的心态面对,没有表现得特别踊跃。记者采访了一些大学生,得到的答案基本一致,就是希望在现阶段的经济形势下,能够为自己增添一份经济保障,而这份保障主要来源于企业的实力以及面对风险的预知能力和抵御能力。

集体小品通常演到一定阶段老师会喊停,每个组时间长短不同,有些三四分钟就下场的,也有演到10分钟老师才喊停。一位已经是第二次参加考试的考生告诉记者,“我们组演到最后只剩两三个人在上面演,其他人不知道怎么接,演着演着就自己退到旁边了,最后剩下的都是比较有‘演技’的,有时候会用余光扫一下台下的老师,如果发现他们盯着自己看心里就会暗喜一下,知道自己被注意也会更卖力气,如果老师没喊停可能就是在注意着其中某几位。”

2008年,黑龙江省还启动了职教集团建设。由黑龙江省信息技术职业学院牵头,组建了服务外包职业教育集团,现已有57所学校和30多家企业加盟。目前,已经建立了哈尔滨服务外包产业园、大庆服务外包产业园两个实训基地,建立了黑龙江信息职业技术学院和商业学校两个人才培养基地。黑龙江今年还将建立农垦职教集团、装备制造职教集团等。通过职教集团运作,畅通企业需求、订单培养以及学生实习、就业的渠道。

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法国学生经过高中学习后有三种会考文凭可以选择:职业、技术或普通业士文凭。自1992年以来,普通业士文凭的学习为3年,分为文学、经济与社会、科学三种。技术业士文凭学习为3年,包含科学与工业技术,科学与管理技术,医学与社会科学,科学与实验技术,科学与农业、食品、环境和土壤技术、音乐与舞蹈技巧、旅馆业等七种业士文凭。1985年,法国的职业高中创立了职业业士文凭,其学制为两年和4年。两年可获得职业资格证书或职业学业证书,可直接就业;4年可获得职业业士文凭,主要是为融入职业生活而设计,也可继续修读高等教育课程。

“3”为统考科目,包括语文、数学(文/理)和外语,报考文史类或理工类的考生均需考这三科。同时,文史类考生还要考文科综合,理工类考生要考理科综合。文综包括政治、历史、地理;理综包括物理、化学、生物。理综三科之间的分值比例会略有调整,具体分值比例将在《2010年全国普通高等学校统一招生考试北京卷考试说明》中作出规定。

  新华网北京3月1日电(记者余晓洁、卫敏丽)留守儿童、流浪儿童、孤残儿童、贫困地区儿童……对于那些处于特殊困境中的儿童,有关部门和相关机构以及社会各界正在积极行动,对他们寄予热切的关注和爱护。

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  中国儿童电影在市场经济体制下运作已接近20个年头了,从开头它“几乎集体失去生存空间”到慢慢开辟第二院线与校园院线,重新收复放映发行的失地,经历了一个曲折艰难的历程。目前,中国儿童电影出现了可喜的面貌,儿童电影的放映发行面日益拓宽。然而,中国儿童电影还是存在一些制约其发展的瓶颈问题,反映了电影界人士以及广大社会民众对儿童电影双重属性的认识存在偏颇。解决儿童电影的瓶颈问题,我们必须找到其双重属性间的平衡点。

在学科调整优化的基础上,南医大着力实施教学实验室、实践教学精品课程和教材一体化建设,建立了实验课程教学、技能操作训练和创新能力培养相结合的“四模块”实践教学课程体系,即基础性实验模块、综合性实验模块、拓展性实验模块、临床实践教学模块。

这件事虽过去蛮久,但对我的影响着实是大,自信心也受到打击。我不再像以前那样,什么样的案子都敢接,谨慎得自己都觉得做咨询师的职业生涯走到了头。有时明明病人没什么事,仍担心这担心那,心里怕得要死。

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关注中国当下教育现状的人会发现,今天许多父母对孩子的教育是从未有过的重视,既舍得花钱又舍得花工夫,期望值更是高得惊人。例如,让孩子从小上高价的幼儿园和学校,几乎把所有的课余时间都用来上特长班,要求孩子考试要考前10名,等等。然而,孩子的发展状况往往不能让父母满意。其实,原因很简单,成长是有规律的,教育必须尊重科学,否则,只会扭曲孩子的发展。

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责任编辑:左汶骏

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